Respuestas "sociales" forzadas y cambio de preferencias entre contingencias individuales y sociales en niños y adultos -Emilio Ribes-Iñesta*, Nora Rangel, Aúrea Juarez, Sagrario Contreras, Armando Abreu, Aria Alvarez, Mónica Gudiño y Juan Ramón Casillas
EXTENSIÓN DEL MODELO DE EVALUACIÓN DE LAS INTERACCIONES DIDÁCTICAS A LA INTERVENCIÓN ASISTIDA CON PERROS - Miriam Yerith Jiménez, Juan José Irigoyen, Karla Fabiola Acuña y Ernesto Figueroa Hernández
Modelo teórico de campo aplicado a la táctica deportiva en la situación offside en el fútbol americano - Mauricio Ortega González, Felipe de Jesús Patrón Espinosa*, Karla Fabiola Acuña Melendrez y Jamné Sarai Dávila Inda